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     自闭症儿童社交训练游戏：主题讨论会
主题讨论会是一项常见的自闭症儿童社交训练游戏，具体如下：
一、推荐年龄：3-7岁
二、活动材料：不需要任何材料。
三、活动内容：
这项活动将帮助孩子谈论各种话题，包括他不感兴趣的话题。许多自闭症儿童的兴趣相对狭隘，他们往往对特定主题或物体有特殊兴趣，如计算机、恐龙和红绿灯等。当孩子和别人玩耍、学习和交谈时往往只会专注于这个特定的话题。社交互动通常具有很大的不确定性，会让孩子感到焦虑。而专注于一个主题或收集喜欢的物品，则可以让孩子有掌控感，从而觉得比较放松。
这个活动很适合在旅途中开展，因为它不需要任何材料。例如，大人可以给孩子一个诸如“动物”之类的主题，然后在浏览字母表中的字母时轮流为动物命名。例如，A-鳄鱼（alligator），B-熊（Bear），C-猫（Cat）。随着孩子的进步，可以考虑更具有挑战性和复杂性的话题。开展这个活动的另一种方法是让孩子说出他能想到的水果、车辆或衣服名称，越多越好，帮助孩子把词汇扩展到许多不同的主题。大人会发现，对于自驾游来说这是一款适合全家人在车上玩的游戏。
当自闭症儿童已经掌握上面的技能后，大人可以要求他按照你选择的特定主题展开对话，先进行2个回合对话，接着是4个，然后是6个。对话式交流是指一个人发言，另一个人对主题进行评论，或提出相关问题作为回应。你可以让孩子说出物体的一些特征以开启对话。
例如，当大人和孩子谈论鳄鱼时，孩子可能会提到它有鳞片、许多牙齿，并且会在水里游泳。然后，开始教孩子提问和回答诸如“你认为鳄鱼适合作为宠物吗？”之类的问题。当孩子回答时，可以让孩子解释原因，如为什么他认为鳄鱼适合（或者不适合）作为宠物，以扩展孩子对相关话题的理解。与此同时，孩子还需要向你提问。这样就能稳步地增加孩子关注这个话题上的持续时间，即便这个话题孩子不太喜欢。此外，这个看似简单的游戏还将有助于扩大孩子的兴趣范围。
四、活动作用
培养特殊兴趣很重要，它们可以帮助自闭症儿童在成年后找到志同道合的朋友，甚至从事有意义的职业。但与此同时，孩子还需要学会适应这个世界的多样性，因此，孩子不能仅仅只谈论自己较喜欢的话题。这个游戏相对简单，适合语言能力中等的自闭症儿童，可以帮助他们在与别人交谈时，有能力对谈论的主题持续关注，即使这不是自己较喜欢的话题。
五、提示：
刚开始时，针对孩子较喜欢的主题进行对话，让彼此的互动更加愉快。然后，当孩子开始学习如何进行多回合对话时，可以要求他选择其他家庭成员或朋友特别感兴趣的主题。